11. Mai 2026

Die Woche der Berufsbildung bei aprentas

Im Rahmen der nationalen Woche der Berufsbildung vom 4. bis 8. Mai 2026 hat aprentas ein vielfältiges Programm angeboten.

Die drei Family-Events sowie das Angebot «Offene Türen Technikberufe» waren alle innert kürzester Zeit ausgebucht.

Einblick in die Lernwerkstätten

Die offenen Türen Technikberufe boten Schülerinnen und Schülern des 7. und 8. Schuljahrs die Gelegenheit, einen Blick in die Werkstätten bei aprentas zu werfen, Lernenden bei der Arbeit über die Schulter zu schauen und sich so von den verschiedenen technischen Lehrberufen ein Bild zu machen. Ausserdem konstruierten sie in Zweierteams kleine Roboter mit Lego Spike, die anschliessend in einem Wettrennen respektive Wetthüpfen gegeneinander antraten. Dies schuf einen praktischen Bezug zu den Berufen, die sie zuvor beim Rundgang kennen gelernt hatten.

Der Rundgang führte von der Werkstatt der Polymechaniker und derjenigen der Anlagen- und Apparatebauer ...

... weiter in die Welt der Automatik

Die Siebt- und Achtklässler bauten anschliessend selbst einen Roboter mit Lego Spike

Teamwork und Konzentration

Die Roboter nehmen langsam Gestalt an ...

... und sind bald bereit für den ersten Testlauf

Family-Events

Auch am Family-Event Technik wurden solche Lego-Roboter konstruiert, programmiert und ins Rennen geschickt. Hier waren Kinder der 4. bis 6. Klasse der Primarschule und ihre Eltern am Werk.

Welcher ist wohl der schnellste Hüpfer?

An den Family-Events Labor führten die Kinder mit ihren Eltern je zwei Experimente zu den Fachrichtungen Biologie und Chemie durch: "Der Erdbeer-Code" zum Thema DNA, "Ich unter dem Mikroskop" (Erstellen eines Präparats und Beobachten unter dem Mikroskop), "Ist schwarz wirklich schwarz?", für das es nicht viel mehr braucht als verschiedene Stifte, Wasser und Filterpapier, sowie - last but not least - das auch an Messen immer wieder äusserst beliebte Ballon-Experiment. Die Experimentierfreude war gross, und es zeigte sich einmal mehr, dass einerseits das Interesse für den MINT-Bereich bereits früh geweckt werden kann und andererseits der Einbezug der Eltern als Entscheidungsträger sehr wertvoll ist.

Ist schwarz wirklich schwarz? Dem ging dieses Experiment aus der Fachrichtung Chemie auf den Grund

"Der Erdbeer-Code":

Der DNA von Erdbeeren auf der Spur

So sehen menschliche Zellen unter dem Mikroskop aus






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