Chancen nutzen, Zukunft gestalten

Gleich alle acht technischen beruflichen Grundbildungen der Schweizer Maschinen-, Elektro- und Metall-Industrie (MEM-Branche) sind mit einer grossen Reform ins Lehrjahr 2026/2027 gestartet. aprentas sieht diese Herausforderung vor allem als Chance und arbeitet im Sinn einer modernen und zukunftsgerichteten Ausbildung intensiv daran, die neuen Anforderungen optimal umzusetzen.

Das Projekt FUTUREMEM umfasst die Revision der acht technischen beruflichen Grundbildungen der MEM-Branche. Getragen von den Verbänden Swissmem und Swissmechanic, sind die neuen, handlungskompetenzorientierten Ausbildungen zum Beginn des Lehrjahres 2026/27 mit neuen Bildungsverordnungen und der digitalen Lernplattform techLEARNgestartet. aprentas freut sich über diese Chance, gemeinsam mit den anderen Lernorten die Berufsbildung aktiv weiterentwickeln und nachhaltig stärken zu können.

Um diese Berufe, von welchen fast alle bei aprentas ausgebildet werden, geht es:

• Anlagen- und Apparatebauer/-in EFZ
• Automatiker/-in EFZ
• Automatikmonteur/-in EFZ
• Elektroniker/-in EFZ
• Konstrukteur/-in EFZ
• Mechanikpraktiker/-in EBA
• Polymechaniker/-in EFZ
• Produktionsmechaniker/-in EFZ

Ziele der Reform

Die Reform zielt darauf ab, die Ausbildung noch stärker an die Anforderungen der modernen Arbeitswelt anzupassen. Themen wie Digitalisierung, selbstorganisiertes Lernen, Handlungskompetenzorientierung sowie die enge Vernetzung der verschiedenen Lernorte gewinnen dabei weiter an Bedeutung. Für Ausbildungsbetriebe, Berufsfachschulen und ÜK-Anbieter bedeutet dies, bestehende Prozesse und Ausbildungsinhalte zu überdenken, neue Lernformen zu etablieren und die Zusammenarbeit zwischen den Lernorten weiter zu stärken.

Das ist ganz im Sinn von aprentas. In unserer Rolle als dritter Lernort, der in der praktischen Ausbildung mehr als nur die überbetrieblichen Kurse (ÜK) im Angebot hat, haben wir uns schon immer für eine praxisnahe, innovative und qualitativ hochwertige Berufsbildung engagiert und einen engen Austausch mit Lehrbetrieben und Berufsfachschulen gepflegt.

Vernetzt mit techLEARN und nextecmedia

Eine wesentliche Massnahme von FUTUREMEM ist die Einführung von techLEARN als zentrale digitale Lernumgebung. Diese Plattform dient neu als gemeinsamer Lern- und Arbeitsraum für alle Lernenden und verbindet die drei Lernorte Betrieb, Berufsfachschule und ÜK. Lernaufträge, Dokumentationen, Ausbildungsunterlagen und Lernergebnisse können dadurch einheitlich organisiert und jederzeit ortsunabhängig genutzt werden.

Ergänzend werden die neuen digitalen Bildungsmedien von nextecmedia eingeführt. Die Lerninhalte werden direkt mit der Lernplattform techLEARN verknüpft und unterstützen die Lernenden durch moderne, interaktive und kompetenzorientierte Unterrichts- und Ausbildungsunterlagen. Dadurch entsteht ein durchgängiges Lernsystem, welches den Wissenserwerb, die praktische Anwendung und die individuelle Lernbegleitung optimal miteinander verbindet.

Wir sind überzeugt, dass diese Massnahmen die Grundlage für eine zeitgemässe Ausbildung schaffen und wesentlich dazu beitragen, dass die Lernenden auch in Zukunft bestens auf die Anforderungen der Arbeitswelt vorbereitet werden.